《黑龙江教育·高教研究与评估》杂志由黑龙江大学主管,黑龙江大学主办的学术性期刊。自创刊以来,杂志始终立足教育综合科技前沿聚焦国内外教育综合发展动态,致力于打造集学术研究、技术交流与行业资讯于一体的高端传播平台。
《黑龙江教育·高教研究与评估》栏目主要设置有专家论坛、高教发展战略研究、评估理论与实践、评估指标解析、评估众说、高校品牌打造等多个栏目。杂志选题新颖,视角前瞻,既关注基础理论研究,也重视应用成果,兼顾学术深度与传播广度,具有信息量大、时效性强、实用性突出的特点,荣获 "中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库(CJFD)、中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊" 等荣誉。
基于网络综合教学平台的“中国近现代史纲要”翻转课堂教学设计
关键词:网络教学平台 中国近现代史纲要 翻转课堂 教学设计
基于“互联网+”混合式教学方法的研究与探讨
关键词:混合式教学 学生主体 实践教学
工匠精神视域下的商务英语教学创新探讨
关键词:“工匠精神” 商务英语教学 人才培养
高校专业选修课的教学探索与实践——以“普通昆虫学”课程为例
关键词:选修课 网络平台 参与式教学 过程性评价
“光纤通信”课程混合式教学模式探索与改革
关键词:光纤通信 混合式教学模式 仿真设计 考核方式
基于课程特点的商法学教学反思
关键词:商法学 课程特点 课堂教学 教学方法
试论高校思想政治理论课教学话语面临的困境与对策
关键词:高校 思想政治理论课 话语体系转换
地方高校工科“生产实习”的教学改革与实践
关键词:地方高校 工科 生产实习 教学改革 实践
基于模型的嵌入式系统开发教学实验平台设计
关键词:嵌入式系统 模型设计 创新创业
土木工程专业课程实践教学模式改革探索
关键词:土木工程 实践教学 教学改革